Abeceda financija za mlade

Prema nekim istraživanjima, prosječno dnevno donesemo od pet do deset financijskih odluka. Od toga koji ćemo proizvod u dućanu kupiti, koji način plaćanja ćemo odabrati, hoćemo li uopće kupnju obaviti, pa sve do onih težih financijskih odluka koje se odnose na dugoročna zaduženja i slično. Današnji mladi ljudi donose puno kompleksnije financijske odluke od onih s kojima su se susretali njihovi roditelji u istoj dobi, a koji nisu uvijek niti u mogućnosti dati im objašnjenja i predložiti adekvatna financijska rješenja koja bi bila u korak s trenutnim izazovima u svijetu financija.

Mladi su danas izloženi jakom utjecaju medija s kojima se teško boriti, te imaju nizak osjećaj za troškove i potrebu njihovog usklađivanja s vlastitim mogućnostima. Stoga se financijska edukacija postavlja kao jedan od prioriteta u njihovom odgoju i obrazovanju. Osim toga, završetak srednje škole jedna je od važnijih prekretnica u životu velikog broja mladih. Oni koji nakon završene srednje škole počnu raditi, već u toj dobi se susreću i sa svojim prvim odlukama o zaduženju, ugovaranjem svoje prve police osiguranja ili prve kreditne kartice. Kod mladih ljudi potrebno je razviti i svijest o štednji i razvoju dugoročnih financijskih planova kako bi se u budućnosti razvili u financijski zrele i odgovorne osobe.

Hrvatski institut za financijsku edukaciju uspješno je realizirao projekt “Abeceda financija za mlade”, koji je financiran od strane Ministarstva gospodarstva u sklopu natječaja na kojem su odabrani projekti udruga koje se bave informiranjem i edukacijom potrošača u području bankovnih i financijskih usluga. U sklopu projekta u srednjim školama su organizirane radionice, a program radionica “Abeceda financija” verificiran je od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta. Cilj radionica je bio da mlade ljude osvijestimo s kojim informacijama trebaju raspolagati kako bi mogli donositi informirane financijske odluke.

Glavne teme radionice „Abeceda financija“, između ostalog, bile su:

• Upravljanje osobnim budžetom – kako izraditi budžet i planirati prihode, troškove i štednju. Na koji način upravljati pojedinim stavkama osobnog budžeta od određivanja ciljeva, prioriteta, racionalizacije troškova, povećanje prihoda.

• Planiranje buduće potrošnje – planiranje štednje u svrhu buduće potrošnje ili pripreme za nove okolnosti u životu (npr. samostalan život)

• Korištenje informacija za donošenje financijskih odluka – kroz praktične vježbe koje predstavljaju svakodnevne životne situacije osigurana je praktična primjena stečenih znanja na radionicama.

Okosnica cijele radionice je bio kućni budžet, trebali su se analizirati troškovi kućanstva. Kako zadatak ne bi bio previše jednostavan neki troškovi koji se u stvarnom životu ne ponavljaju iz mjeseca u mjesec, evidentirani su kroz cijelu godinu, polaznici su trebali takve troškove eliminirati i uštedjeti dodatan novac. To je bila praktična lekcija o štednji, kamatama, racionalizaciji troškova i određivanju prioriteta. Osim smanjivanja troškova, obitelj je imala i planove za kupnju automobila i stana budući da žive u podstanarstvu. Obzirom na dodatne troškove, glavnina grupa, vjerovali ili ne, odustala je od kupnje automobila (i to čak i jedna grupa u kojoj su u većini sudjelovali dečki)! Kroz ovu životnu situaciju usvojili su važna znanja o kreditima, kamatama i što može utjecati na cijenu kredita. Zanimljivo je bilo s kojim žarom su pristupili rješavanju zadataka, ali i smanjenju troškova tj. eliminaciji stvari bez kojih se može u životu. Moramo priznati da su nas ugodno iznenadili njihovi pametni zaključci.

Kako ne bi ostalo sve samo na vježbi, savjetovali smo ih da isto to pokušaju napraviti i sa svojim vlastitim budžetom, da planiraju vlastite troškove. Ukoliko i vaše dijete prima džeparac, savjetujte ga da napravi vlastiti budžet kako bi vidio na što sve troši novac i spriječio tzv. curenje novca na nepotrebne stvari.

U sklopu projekta, na Svjetski dan prava potrošača 15. ožujka 2014.g. pokrenuta je web stranica Udruge www.hife.hr na kojoj su obrađene sve relevantne teme vezane za edukaciju potrošača o financijskim proizvodima. Pozitivni komentari polaznika radionica koje smo pročitale na evaluacijskim upitnicima dodatno su nas motivirali da idemo dalje s radionicama. Mnogi su komentirali kako im je radionica bila korisna, jer će im usvojena znanja koristiti u životu.
Želja nam je što više mladih osvijestiti o važnosti upravljanja osobnim financijama i iskreno se nadamo da ćemo dobiti podršku za daljnju realizaciju radionica u osnovnim i srednjim školama. Pratite nas na Facebooku i web stranici Udruge (www.hife.hr).
 

 
– Ana Vrbošić i Danijela Princi Grgat
 
 
 
————————————–